Por José Gregorio Aguilar
Viernes 29 de mayo del 2026
En Tamaulipas hay 1,200 planteles rurales que sostienen la educación en municipios como Soto La Marina, Jaumave, González, Llera y San Carlos
El organismo ciudadano Mexicanos Primero advirtió que el sistema de educación multigrado en México se encuentra en el abandono, pese a ser el único modelo que garantiza el derecho a aprender en las comunidades más vulnerables del país.
De acuerdo con su estudio “Volver la mirada al multigrado. Voces y horizontes”, el 46% de las escuelas públicas de educación básica —más de 104 mil planteles— operan bajo esta modalidad y atienden a 3.2 millones de estudiantes, principalmente en zonas rurales e indígenas de Chiapas, Oaxaca, Michoacán, Veracruz y Guerrero.
El informe señala que las escuelas multigrado, donde un solo docente atiende simultáneamente a estudiantes de distintos grados, funcionan con infraestructura deficiente, materiales insuficientes y acompañamiento técnico irregular.
“El multigrado es una modalidad abandonada, en la que nadie quiere invertir”, afirmó Patricia Vázquez del Mercado, presidenta ejecutiva de Mexicanos Primero.
En Tamaulipas, existen alrededor de 1,200 escuelas multigrado distribuidas en municipios rurales como Soto La Marina, Jaumave, González, Llera y San Carlos, donde un solo maestro sostiene la enseñanza de varios grados.
Estas escuelas representan cerca del 20% de las primarias públicas del estado y son esenciales para garantizar educación en comunidades dispersas. El estudio advierte que las escuelas normales no preparan a los docentes para esta modalidad, por lo que quienes llegan a enseñar aprenden “en la práctica y en soledad”.
Mexicanos Primero propone fortalecer la formación inicial y continua, diseñar políticas diferenciadas y reconocer el papel de las comunidades como recurso pedagógico.
Finalmente, el organismo llamó a las autoridades educativas a garantizar condiciones dignas para maestras, maestros y estudiantes multigrado. “Ningún niño debería tener menores oportunidades de aprendizaje por vivir en una localidad apartada”, concluye el documento
