Por José Gregorio Aguilar
Tomando como base los principios y valores de la Nueva Escuela Mexicana cuyo objetivo es garantizar una educación que forme estudiantes con pensamiento crítico, investigadores y solidarios que vean por el bienestar de su comunidad la secretaria de Educación Lucía Aimé Castillo Pastor solicitó a toda la comunidad educativa a participar activamente en el Taller intensivo que se llevará a cabo del 21 al 24 de este mes de agosto en todas las escuelas de nivel básico.
Calificó el actual como un momento histórico que redefine el futuro de los niños donde la escuela es el espacio fundamental en el que se construye en igualdad para que todos aprendan, logren emanciparse y trasciendan a su realidad.
Una de las principales herramientas, aunque no la única, que contribuyen a la implementación de esta transformación educativa, son los libros de texto gratuitos que se utilizarán en este próximo ciclo escolar porque en ellos se privilegia el trabajo comunitario, la integralidad del conocimiento y el pensamiento crítico desde la vinculación entre el saber y la realidad cotidiana de niños y adolescentes.
“A partir de orientaciones, para el taller intensivo que viviremos del 21 al 24 en las escuelas podamos profundizar escudriñar, leer, disfrutar, celebrar el esfuerzo de muchos en la construcción de esta potente herramienta que son los libros pero no es la única cosa que tenemos que hacer ni tampoco será la única herramienta que tenemos que revisar”.
Los docentes que participaron en su elaboración afirmaron que los nuevos libros de texto gratuitos, están marcando un precedente por su proceso de diseño y por la estructuración de sus contenidos.
Aseguran que en ellos se privilegia el trabajo comunitario, la integralidad del conocimiento y el pensamiento crítico, desde la vinculación entre el saber y la realidad cotidiana de niñas, niños y adolescentes.
En este mismo sentido, la titular de la SET comentó que en los talleres intensivos que arrancan este lunes en todas las escuelas de nivel básico, también se abordará, como una prioridad, el tema de niños y adolescentes que se han quedado rezagados en el aprendizaje
“Seguimos teniendo un reto importantísimo en aprendizajes fundamentales tenemos todavía jóvenes niños que no han logrado obtener los aprendizajes fundamentales para obtener nuevo conocimiento, como vamos a acompañarlos con materiales que nos permitan llevarlos a ese piso parejo a cada niño y joven para encontrarse con este nuevo mundo de proyectos”.
