Tiempo y Espacio.

Por Jaime Luis Soto.
Según los especialistas, la palabra “vandalismo” se refiere a una
conducta intencional, planeada y dirigida a destruir, dañar o alterar
los bienes o emociones de terceras personas.
Quien comete dicha acción es un “vándalo”…
Llevado a términos políticos, el vandalismo se refiere a cuando las
personas que tienen poder, lo utilizan para dañar a otros seres
humanos, lo cual, por supuesto, es algo reprobable.
Y no se puede tapar el sol con un dedo: En el gobierno estatal
anterior, el vandalismo político se utilizó bastante, en especial hacia
quienes no comulgaban con las ideas y acciones de los que estaban
en el poder.
Por fortuna, ya se fueron esos amargos tiempos…
Al respecto, el gobernador AMÉRICO VILLARREAL ANAYA afirmó
que en Tamaulipas, el vandalismo político ha quedado atrás, en el
pasado.
El Dr. AMÉRICO dijo que su gobierno ve a las y los ciudadanos como
el centro de la política gubernamental y no como un trampolín para
saciar intereses personales aún a costa de la integridad de las
familias tamaulipecas.

Y tiene razón el mandatario tamaulipeco: Hoy en Tamaulipas se
respira un ambiente más tranquilo e incluso, hay libertad absoluta
para opinar sobre lo que están haciendo nuestros gobernantes.
No como en el ayer que quienes criticaban algo, así haya sido con
respeto y con argumentos sólidos, se les hostigaba y, mínimo, eran
puestos de patitas en la calle si trabajaba en un área
gubernamental.
Eso era vandalismo político…
Por cierto, el gobernador VILLARREAL ANAYA expresó que la nueva
coordinación con el gobierno federal en los primeros ocho meses
de la administración estatal ha permitido lograr para Tamaulipas
una inversión de 38 mil millones de pesos.
Explicó que con esos recursos se han atendido necesidades que,
por años, otros gobiernos pasaron por alto y pecaron de omisos.
Con ello, dijo el Dr. AMÉRICO, se deja constancia de que el
presidente ANDRÉS MANUEL LÓPEZ OBRADOR ha demostrado ser
el mejor aliado de las y los tamaulipecos.
Cambiando de tema y en un hecho histórico, en el Congreso del
Estado se aprobó que la fracción integrada por tres diputadas sin
partido se convirtiera en grupo parlamentario.
E incluso, la presidenta de la Jucopo, ÚRSULA SALAZAR MOJICA, no
descartó que dicha bancada pueda dirigir próximamente la Mesa
Directiva en el Poder Legislativo.
El grupo parlamentario sin partido está integrado por las diputadas
SANDRA LUZ GARCÍA GUAJARDO, LINDA MIREYA GONZÁLEZ Y

DANYA SILVIA AGUILAR, quienes hace tiempo renunciaron a la
bancada del PAN.
Ellas, desde un principio, aclararon que no se unirían a la bancada
de otro partido y que buscarían convertirse en grupo parlamentario
en el Congreso. Ya lo lograron.
Ah, y no se descarta que más diputadas o diputados pudieran
unirse al hoy grupo parlamentario sin partido.
Lo escribimos en una colaboración anterior de que en la bancada
del PAN, algunos integrantes ya están hartos de recibir órdenes y
apoyar propuestas absurdas e incongruentes.
Por cierto, el diputado del PRI, EDGAR MELHEM SALINAS, propuso
que haya más vigilancia en las carreteras y se meta en cintura a los
conductores de unidades pesadas que manejan a exceso de
velocidad y sin falta de precaución.
MELHEM reveló que en este año 2023 han ocurrido 28 accidentes
fatales en las carreteras de nuestro estado en los que,
lamentablemente, han fallecido 72 personas.
Hace varios días, en un terrible accidente carretero, perdieron la
vida 27 personas.
En noticias universitarias, estudiantes de la Universidad Autónoma
de Tamaulipas (UAT) exploran la aplicación de materiales, recursos
y herramientas didácticas innovadoras para promover la
estimulación y el desarrollo del lenguaje oral y escrito en infantes.
La propuesta fue presentada por estudiantes de la Licenciatura en
Atención al Desarrollo y Bienestar Infantil de la Unidad Académica

Multidisciplinaria de Ciencias, Educación y Humanidades
(UAMCEH), como parte de la exposición de proyectos de asignatura
que se realiza al concluir el ciclo escolar.
El trabajo muestra medios didácticos, como manuales, cuadernillos
y portafolios, que contribuyen a la promoción del desarrollo del
lenguaje en niños de preescolar bajo la intervención de sus
familiares y docentes.
Las herramientas educativas fueron elaboradas considerando
aspectos psicológicos, pedagógicos, condiciones de educación y
entorno familiar, incorporando distintos materiales que coadyuvan
al proceso educativo infantil a través de la generación de nuevos
conocimientos que contribuyan al desarrollo del lenguaje.
Con ello se busca que el infante ejercite sus habilidades motrices
mediante juegos de asociación y actividades de lectoescritura.
La Mtra. BRIANDA SARAÍ RODRÍGUEZ ZAMARRIPA, coordinadora de
la Licenciatura en Atención al Desarrollo y Bienestar Infantil, dijo
que los portafolios fueron desarrollados a lo largo del semestre por
estudiantes de esta carrera, quienes tuvieron la oportunidad de
utilizarlos en sus prácticas docentes realizadas en las distintas
estancias de atención infantil con que cuenta la UAT en Ciudad
Victoria.
Destacó que los cuadernillos, elaborados con material reciclado,
presentan imágenes y actividades llamativas, interesantes y
divertidas que fomentan una interacción apropiada con padres de
familia y maestros para estimular el interés por el lenguaje, que

modele la forma de relacionarse con él y refuerce los intentos del
infante por hacerlo.
Entre otras observaciones, mencionó que la manipulación
organizada y planificada de materiales didácticos adecuados en el
área del lenguaje contribuye a corregir dificultades del habla, la
escritura, ortografía, comunicación, fomento de hábitos de lectura
desde temprana edad y la motivación necesaria para cumplir los
objetivos de aprendizaje, lo que se manifiesta en la adquisición de
conocimientos de calidad.
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