Por: José Medina
Ciudad Victoria, Tamaulipas.— El Colegio Nacional de Educación Profesional Técnica (CONALEP) Tamaulipas mantiene como uno de sus principales objetivos durante este año la retención de matrícula y la prevención del abandono escolar, mediante becas, atención socioemocional y acciones de seguimiento a estudiantes en riesgo, informó su director general, Fernando Arizpe Pedraza.
El funcionario explicó que los planteles realizan anualmente tamizajes socioemocionales para identificar a estudiantes que pudieran encontrarse en alguna situación de riesgo.
Una vez detectados, son canalizados a las áreas de orientación educativa y psicología para brindarles atención durante el ciclo escolar.
Señaló que las becas Benito Juárez también han contribuido a que un mayor número de estudiantes permanezca en las aulas, al representar un incentivo para continuar con sus estudios.
Arizpe Pedraza indicó que este año fue denominado al interior del subsistema como el “año de la matrícula”, con énfasis tanto en la retención de alumnos como en la incorporación de nueva matrícula.
Para ello, destacó, participan directivos, docentes y, cuando es necesario, las familias de los estudiantes.
En materia de infraestructura, informó que se han realizado trabajos de rehabilitación y mantenimiento en distintos planteles, incluyendo la reparación de baños y aulas, remodelación de fachadas y equipamiento de espacios con computadoras y otros recursos necesarios para mejorar las condiciones de atención de los alumnos.
Precisó que los trabajos también han contemplado la atención de servicios básicos, como agua, sanitarios y accesos, además de la solución gradual de rezagos acumulados en los planteles.
El director general señaló que varios de los programas de infraestructura todavía se encuentran en proceso y estimó que podrían concluir durante el siguiente mes.
De acuerdo con lo expuesto por el funcionario, durante este año se contempló la atención de seis planteles con una inversión aproximada de seis millones de pesos, destinados principalmente a servicios básicos, rehabilitación y equipamiento.
Arizpe Pedraza añadió que en estas acciones también se contempla la participación de madres y padres de familia para contribuir al mejoramiento de las condiciones de los centros educativos.