Mediante conferencias, talleres y experiencias de éxito en el ámbito de la
Educación Inicial se realiza la jornada de trabajo con supervisores, directivos,
docentes y agentes educativos de este nivel

Septiembre 20 de 2024
Ciudad Victoria, Tamaulipas. – Conferencias magistrales, talleres y experiencias
de éxito enfocadas en los avances y los retos de la Educación Inicial en la entidad,
son parte de lo que se desarrolla en la Jornada “Avances de la Política Nacional
de Educación Inicial para la Equidad y la Inclusión”, en el Centro Regional de
Formación Docente e Investigación Educativa (CRETAM).
Durante un par de días supervisores, directivos, docentes y agentes educativos de
Educación Inicial, analizarán el desarrollo de la administración educativa y
pedagógica en la transformación de la educación de Tamaulipas en este nuevo
nivel, de acuerdo con las políticas educativas impulsadas por el Gobierno del
Estado, que dirige el Dr. Américo Villarreal Anaya.
A nombre del mandatario estatal, Lucía Aimé Castillo Pastor, secretaria de
Educación de Tamaulipas, inauguró los trabajos de esta Jornada, acompañada
por autoridades de la Secretaría General de Gobierno de Tamaulipas, de la
Secretaría Ejecutiva del Sistema Estatal de Protección Integral de Niñas, Niños y
Adolescentes (SIPINNA), así como profesionales de la Educación Inicial en la
entidad.
Recordó que la Educación Inicial fue recientemente establecida como obligatoria
mediante la Política Nacional de Educación Inicial (PNEI), la cual forma parte del
eje rector de Educación y Cuidados de la Estrategia Nacional de Atención a la
Primera Infancia (ENAPI), política pública nacional enfocada en niñas y niños
menores de seis años.
La titular de la SET destacó que bajo el liderazgo del gobernador Américo
Villarreal, desde la Secretaría de Educación se trabaja en las primeras infancias
de una manera amorosa para desarrollar las potencialidades de las niñas y niños
más pequeños, además de que junto a las madres y padres de familia, así como a
los agentes educativos, se desarrolla una crianza compartida exitosa.
“Tenemos el convencimiento de que las herramientas, habilidades y destrezas que
las niñas y los niños adquieren en la primera infancia, constituirán la base de su

vida; es prioritario participar en su crianza desde nuestro sitio como maestras,
maestros, directivos y sociedad”, enfatizó.
Con la realización de este tipo de jornadas, se cumple el compromiso del Gobierno
del Estado, de continuar revalorizando la labor de las y los docentes tamaulipecos,
para transformar el sector educativo y consolidar una educación humanista y de
excelencia para todas y todos.