Un grupo de docentes de la Universidad Autónoma de Tamaulipas (UAT) lleva a
cabo un trabajo de investigación orientado a los procesos de la infancia, con un
enfoque especial en la interculturalidad y su impacto en el óptimo desarrollo de la
niñez.
La primera infancia es una etapa crucial en el desarrollo humano, y la
calidad de experiencias educativas vividas durante ese periodo puede tener un
impacto significativo en el futuro de la niñez.
Consciente de esa importancia, el grupo disciplinar “Educación, infancia e
interculturalidad” de la Unidad Académica Multidisciplinaria de Ciencias,
Educación y Humanidades (UAMCEH) de la UAT, se ha comprometido en explorar
cómo la interculturalidad puede enriquecer los procesos de crianza y educación de
los niños.
El cuerpo de investigación, integrado por la Dra. Amelia Castillo Morán, la
Mtra. Brianda Sarahí Rodríguez Zamarripa, el Ing. Julio Érick Medina López, la
Dra. Carolina Rojas Díaz de León y la Mtra. Natsumi Noriega Naranjo, reúne en su
conjunto una diversidad de perfiles académicos y experiencias en investigación
que permiten abordar el proyecto desde diferentes perspectivas, enriqueciendo así
los resultados.
Al respecto, la Mtra. Brianda Sarahí Rodríguez Zamarripa, quien coordina
también la Licenciatura en Bienestar y Desarrollo Infantil que imparte la UAMCEH,
dio a conocer el trabajo del grupo académico de la UAT en su compromiso y
dedicación para comprender y promover los procesos de la infancia desde una
perspectiva intercultural.

Explicó que, en colaboración con la Secretaría de Educación Pública,
específicamente con el Proyecto de Expansión de la Educación Inicial, colaboran
en la realización de entrevistas a agentes educativos en diversas ciudades de
Tamaulipas. Dijo que esa investigación de campo permite recopilar información
valiosa sobre las prácticas educativas y culturales que influyen en el desarrollo de
los niños en estas regiones.
Mencionó que mediante este proyecto colaborativo se genera un vínculo
entre ambas instancias, en el cual el personal docente de la UAMCEH colabora,
además, con la creación y participación en diplomados, talleres, conferencias y
congresos en atención a la primera infancia.
Por otra parte, destacó que se trabaja en vinculación con la Universidad de
Tlaxcala para la creación de los programas de maestría y doctorado en primera
infancia que se ofrecerán a distancia, con el objetivo de promover el intercambio
docente y estudiantil, fortaleciendo la formación académica y la generación de
conocimiento en este campo.
Comentó también que se está organizando un seminario internacional en el
tema de primera infancia, con la participación de una universidad de Chile, lo que
demuestra el alcance y la relevancia adquirida en el ámbito académico a nivel
internacional.
Apuntó que se cuenta con un laboratorio de prácticas de atención infantil
vinculado en línea con universidades de Yucatán y Colombia, lo cual permite
compartir conocimientos y experiencias en el campo de la primera infancia de
manera colaborativa y enriquecedora.
En otros avances del grupo de investigación, mencionó que se trabaja con
los centros de educación infantil y guarderías internas de la UAT, promoviendo
una relación cercana con los entornos educativos y obteniendo información de
primera mano para la investigación, así como la realización de prácticas
profesionales y servicio social.