Por Agustin Peña Cruz
Altamira, Tamps.- El Rector de la Universidad Tecnológica de (UT) Altamira asumió una de las coordinaciones dentro de la Comisión Estatal para la Planeación de la Educación Superior (COEPES) Tamaulipas, debido a la experiencia profesional con la que cuenta cumplió con el perfil idóneo para estar al frente de esta nueva encomienda.
Cabe hacer mención que el maestro Juan Dionisio Cruz Guerrero, es Rector de la Universidad Tecnológica de Altamira, y hoy tomó protesta como Coordinador de la Instancia de Vinculación, Consulta y Participación Social de la Comisión Estatal para la Planeación de la Educación Superior COEPES Tamaulipas.
Dentro de su experiencia profesional de Cruz Guerrero destaca la titularidad del Centro de Educación Continua de la Unidad del Instituto Politécnico Nacional, donde coordino los puntos de red del Instituto Nacional del Emprendedor (INADEM), consistiendo en la supervisión y coordinación de los espacios de atención especializados; creados para emprendedores y MIPYMES que estaban interesados en acceder a información, programas, apoyos y herramientas de alto impacto para convertir sus ideas en Empresas de Éxito.
Por lo que, en el COEPES Tamaulipas tendrá la encomienda esencial de velar por los objetivos esenciales de dicho organismo como “hacer realidad las expectativas de crecimiento y transformación del Estado, a través de una auténtica vinculación de las instituciones de educación superior con el proceso de desarrollo y las políticas gubernamentales orientadas al mejoramiento y bienestar de la comunidad, la racionalización del ingreso a las carreras que mayor demanda presentan, así como la promoción de las que despiertan poco interés en los demandantes”.
El COEPES, tiene dentro de sus funciones principales como: Planear y propiciar el desarrollo, el crecimiento y la reorientación de la Educación Superior (ES); Formular lineamientos estratégicos para atender los problemas cuantitativos y de calidad de ES de la entidad; Estimular la operación de programas proyectos y acciones de ES; Propiciar la coordinación interinstitucional, así como difusión y evaluación de Políticas estatales para la ES; Orientar y en su caso validar la creación de nuevas instituciones de ES públicas o privadas y la de nuevos programas y modalidades educativas; Promover la reorientación de la oferta educativa y Asesorar al Gobierno Estatal para que éste decida las alternativas para la atención de la demanda insatisfecha de ES.
